Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola

Működő

OM azonosító: 200957
Vezető: Csuka-Ungor Edina Márta
Telefon: +36 62 222 316
E-mail: iskola@klauzalgabor.hu
Honlap: klauzalgabor.hu
Fenntartó: Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ
Feladatellátási helyek: 3

A Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola Csongrád-Csanád vármegyében működő oktatási intézmény, feladata: általános iskolai nevelés-oktatás. Székhelye: 6800 Hódmezővásárhely, Klauzál utca 63. Fenntartója: Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ (tankerületi központ). Az intézmény 3 feladatellátási helyen működik. Vezetője: Csuka-Ungor Edina Márta. OM azonosítója: 200957. A település a Hódmezővásárhelyi járáshoz tartozik; itt rajta kívül még 17 köznevelési intézmény működik.

Elérhetőség

6800 Hódmezővásárhely, Klauzál utca 63.

+36 62 222 316

iskola@klauzalgabor.hu

http://klauzalgabor.hu

Csuka-Ungor Edina Márta (igazgató)

Az intézmény képviselője vagy? Nyílt nap és beiratkozási információ megadása

Létszámok a 2025/2026. tanévben

Gyermek, tanuló: 444
Első évfolyam / kiscsoport: 53
Pedagógus: 49
Nevelő-oktató munkát segítő: 13
Iskolai osztály: 22
Hátrányos helyzetű: 18
Halmozottan hátrányos helyzetű: 10

Létszámok feladatellátási helyenként
Feladatellátási hely	Gyermek, tanuló	Pedagógus
–	177	21
–	142	15
–	125	13

Forrás: az Oktatási Hivatal 2025. október 1-jei köznevelési statisztikája (KIR-STAT), lekérdezve 2026-02-16. A létszám a tanév eleji állapot; a hátrányos helyzet a jegyző határozata szerinti besorolás.

Országos kompetenciamérés 2026

Az évfolyam átlagpontszáma mérési területenként, az országos átlaghoz képest: magasabb, nem különbözik, alacsonyabb.

Feladatellátási hely

4. évfolyamáltalános iskola
- matematika 1355 / 1389
- szövegértés 1311 / 1367
5. évfolyamáltalános iskola
- digitális kultúra 1349 / 1445
- matematika 1396 / 1459
- szövegértés 1402 / 1437
- történelem 1345 / 1462
6. évfolyamáltalános iskola
- angol idegen nyelv 1435 / 1513
- digitális kultúra 1401 / 1531
- matematika 1471 / 1481
- szövegértés 1415 / 1471
- természettudomány 1386 / 1482
- történelem 1527 / 1538
7. évfolyamáltalános iskola
- angol idegen nyelv 1483 / 1599
- digitális kultúra 1557 / 1591
- matematika 1550 / 1562
- szövegértés 1540 / 1541
- természettudomány 1477 / 1555
- történelem 1590 / 1583
8. évfolyamáltalános iskola
- angol idegen nyelv 1472 / 1657
- digitális kultúra 1626 / 1617
- matematika 1695 / 1607
- szövegértés 1548 / 1535
- természettudomány 1555 / 1594
- történelem 1563 / 1625

Feladatellátási hely

4. évfolyamáltalános iskola
- matematika 1357 / 1389
- szövegértés 1310 / 1367

Feladatellátási hely

5. évfolyamáltalános iskola
- digitális kultúra 1386 / 1445
- matematika 1412 / 1459
- szövegértés 1468 / 1437
- történelem 1472 / 1462
6. évfolyamáltalános iskola
- angol idegen nyelv 1423 / 1513
- digitális kultúra 1508 / 1531
- matematika 1469 / 1481
- szövegértés 1502 / 1471
- természettudomány 1502 / 1482
- történelem 1503 / 1538
7. évfolyamáltalános iskola
- angol idegen nyelv 1468 / 1599
- digitális kultúra 1494 / 1591
- matematika 1469 / 1562
- német idegen nyelv 1396 / 1550
- szövegértés 1469 / 1541
- természettudomány 1512 / 1555
- történelem 1523 / 1583
8. évfolyamáltalános iskola
- angol idegen nyelv 1562 / 1657
- digitális kultúra 1645 / 1617
- matematika 1619 / 1607
- szövegértés 1595 / 1535
- természettudomány 1604 / 1594
- történelem 1659 / 1625

Pontszám / országos átlag. A mérés a tanulók aktuális tudását méri, nem az iskola munkájának minőségét: a családi háttér és a felvételi szelekció önmagában is eltérést okoz, ezért az Oktatási Hivatal sem rangsorol belőle. Forrás: Országos kompetenciamérés – eredmények

Felvételi körzet, 2026/2027. tanév

Az intézmény köteles felvenni az alábbi utcákban lakó gyerekeket, ha a szülő nem választ másik intézményt.