KIMLEI NEMZETISÉGI ÓVODA ÉS MINI BÖLCSŐDE

Működő
OM azonosító
201919
Vezető
Almásiné Tomasits Judit
Fenntartó
Kimle Község Önkormányzata
Feladatellátási helyek
2

A KIMLEI NEMZETISÉGI ÓVODA ÉS MINI BÖLCSŐDE Győr-Moson-Sopron vármegyében működő oktatási intézmény, feladatai: óvodai nevelés, egyéb, nem köznevelési feladat. Székhelye: 9181 Kimle, Cseregle utca 5. Fenntartója: Kimle Község Önkormányzata (községi önkormányzat). Az intézmény 2 feladatellátási helyen működik. Vezetője: Almásiné Tomasits Judit. OM azonosítója: 201919. A település a Mosonmagyaróvári járáshoz tartozik; itt rajta kívül még 1 köznevelési intézmény működik.

Elérhetőség

9181 Kimle, Cseregle utca 5
Almásiné Tomasits Judit (igazgató)

Létszámok a 2025/2026. tanévben

Gyermek, tanuló
106
Első évfolyam / kiscsoport
20
Pedagógus
8
Nevelő-oktató munkát segítő
8
Óvodai csoport
3
Halmozottan hátrányos helyzetű
1
Létszámok feladatellátási helyenként
Feladatellátási hely Gyermek, tanuló Pedagógus
–664
–404

Forrás: az Oktatási Hivatal 2025. október 1-jei köznevelési statisztikája (KIR-STAT), lekérdezve 2026-02-16. A létszám a tanév eleji állapot; a hátrányos helyzet a jegyző határozata szerinti besorolás.

Fenntartó

Kimle Község Önkormányzata

községi önkormányzat

Intézménytípusok

Óvodai nevelés
Egyéb, nem köznevelési feladat

Ellátott feladatok

  • Óvodai nevelés
  • Bölcsődei ellátás

Telephelyek (2)

KIMLEI NEMZETISÉGI ÓVODA ÉS MINI BÖLCSŐDE

9181 Kimle, Cseregle utca 5

Székhely
Vezető: Almásiné Tomasits Judit
  • Óvodai nevelés
  • Bölcsődei ellátás
Óvodai csoportszobák
2
Óvodai férőhelyek
50
Óvodai férőhelyek (csoportszobák)
50

Kimlei Nemzetiségi Óvoda 002 Telephely

9181 Kimle, 48-as tér 3

Vezető: Almásiné Tomasits Judit
  • Óvodai nevelés
Óvodai csoportszobák
3
Óvodai férőhelyek
75
Óvodai férőhelyek (csoportszobák)
75

Térkép

9181 Kimle, Cseregle utca 5

Útvonaltervezés
Megnyitás Google Maps-ben

Hasonló intézmények a közelben

Ugyanilyen feladatot ellátó intézmények légvonalban mért távolsággal.

További intézmények: Kimle

Kimle összes intézménye